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14/05/2008 小剛的愛情2008觀曾幾何時~有朋友陸續希望能幫他們找尋對象
直到目前在小剛的認知裡面
其實要找尋你的另依半的條件
並不一定要是帥哥美女帶出門會有很多愛慕者圍繞
或者要18般武藝樣樣精通麥克多多二代王子
人們卻忘了最重要的
你是否有愛對方~對方是否有愛你
兩情相悅這才是愛情最初衷最赤裸的起始點
有人已經符合帥哥美女的條件~卻不能將愛托付與對方
單方苦戀~甘心為他做牛做馬~只能任憑他在外拈花惹草?
或對方只想與你維持在肉體關西卻又不願負責以維護他的自由身?
這樣的愛情是否真的是你所想要的?
其實為人介紹最擔心的不是上述種種情形後來有沒有發生
而是兩人之間是否有無互相意愛的情愫
試問"一段沒有感情的愛~能夠持續多久"
話說媒人嘴卻只能將人湊成對~後續的還是要看個人造化
但小剛還是對於這部分興致缺缺
除非已經可以看出雙方有互相意愛的情愫存在
才願意出手推舟
否則愛情真的是盲目的
天底下幾人卻都只能一頭栽進去呢
這部分是我個人的看法
不知道大家對這看法有引起蛇麼樣的想法嗎
02/03/2008 沉澱‧出發第二學期新的開始
好像能夠對那件事情漸漸釋懷
那曾經是一段不愉快的經驗
我不能說人類是自私的
就因為人類也需要在有限的資源當中生存
所以必然會有"物競天擇"的情況產生
這情況並不僅止於動物之間的"搶食"行為
更或踩在別人的屍體上頭努力尋找生存機會
人類會超乎於極致的不擇手段達成自己所想要完成或達到的目的
這些都係人類在社會體中必然的現象
經過了這些事件~我必須承認
人類絕對是地球上最詭譎多變的生物
也正因為如此特質造就了不同的生命個體
進而產生不同理念教派
使每個人不停為了自己的正義而施以行為
即使是被曲折的理念
我不怪她們
因為他們正用著自己的方式活在地球
我只能拍拍鼻子上的灰塵
叮囑自己要將其引以為戒
引戒:
或許這世界上需要我的地方不多
但能只求不傷害到別人
即便心滿意足
17/01/2008 為八年硬碟哀悼文我人生中的第一顆印碟
第一科燒掉的硬碟 伴隨我8年了~ 終於壽終正寢.. 燒掉了~燒掉了~ 畫面在我腦中不斷迴盪 這一天~鑑於舊磁碟C槽壞掉
急著搶救D槽裡面的檔案 於是乎~ 開始進行轉接配線 突然間一個不小心.. 感覺是機殼的某個部分 劃到了硬碟背面的綠色電板 當下直覺不對勁
有股念頭~要我趕快拔開 換回舊電腦再開機 不料~電源鈕一按 竄出一陣電光火石 還不是瑞氣千條那種 就好比電視宣導短片的情況 下個畫面就要趕快拿化學滅火器 著火的實況在眼前活生生的出現哩 第一個念頭就是:"死定了~在繼續下去會上頭條" 而且我的溫暖的豬窩危險了!!~ 我愛我的窩呀!!~ 說這時那時快 我很鎮定的按著開關鍵 嘗試著5秒強制關機 (天啊!~我選了一個最笨的方法) 但真的很神奇的奏效了 在按下去的瞬間~電源馬上斷電 當下鬆了好大一口氣 卻不料手指一移開那開關鍵 怎又開始開機了!!~極度慌張的我再次按著他 這次又更鎮定的要求自己要數完十秒 再抱著戰戰兢兢的精神移開手指 呼!!~終於真的斷電了... 八年了~從八年前嚇嚇叫的40G硬碟 變成現在可能還買不太到的小零件 看來維修之路將會很漫長哩 或有可能遙不可及.. 腦還終不斷迴盪燒掉當時的畫面 電光火石的同時肯定還有很多音效 可是我卻怎麼也記不得anyone了... 經過這麼一嚇 發現注意力好不容易集中 這時候該試試老奶奶的祖傳秘技 "舔~硬碟..代替吃口水...." 還真希望能有效~ 09/01/2008 柿子紅了在深夜~鋼琴彈奏著樂曲
音符間短暫止息
卻迴盪在深遠的記憶深處
哀愁隱隱伴隨著無月的夜
酸酸中帶有絲絲甜味
彷彿輕咬綠柿子後
渴望甜蜜救贖
青澀18年華就這樣~浮映眼前
在那時候我練了一首曲
點綴18那年的甜蜜
樂章依舊
回憶卻只選擇沉睡
爾再怎麼也忘不了
急促的彈奏中
黑鍵之後殘留的屏息
間凍結時光滿足了甜蜜
充滿一切美好
黑夜你今晚要來帶走我什麼?
樂曲的盡頭
飛蛾入火之前
你好似能留住一股氣息
直到我夢醒瞥然後
18回憶在晨霧帶點濛濛任由光束穿透
白鍵舞動在五線之中
13/10/2007 關於依次無心的命題~或許真是我的遠見?在畢業之後
最讓我確切體會到什麼是百感交集的極緻感受
"翌年畢業專題題目:觸TOUCH"
而我的畢業專題題目是:戲
而我引申出個人主題"TOUCH觸-關懷學習障礙"
這該意味著什麼
好多人說我有著先見之明
而我將這解釋為
我很努力的分析專題
找到了一個好的方向
完成自己的作品
其實這些現象早在以前就不斷出現過
例如近日電視廣告最HOT的廣告
"YAHOO奇摩搜尋:客人"等系列
早在我大四的時候就提出了這個構想
將想要搜尋的目標字
置入於yahoo搜尋列當中
或更早之前的香水瓶設計
我的概念是:
四腳柱上下四方形做扭轉的效果
並採用紫色系來表達女性的意像
達到所想表現的溫柔雅致
而這個概念在我高2就畫在我的筆記本裡
卻在2006年被推出販售
我曾反省
這些跡象都意味著我有本事做出創新的動作
並沒有因為生上大學之後而漸漸喪失了洞悉的本能
完全都只能歸咎於我的執行力尚未成熟
倘若我再將圖稿精緻化~成熟化
或許我就能得到老師的正面回應哩
那諸位看過這篇文章後
有體會到哪些曾經的事情
或對這個現象有什麼高見呢?
歡迎留言討論唷(不介意匿名留言) 23/06/2007 驚醒~學分少兩分在澎湖旅遊回來之後
我傻呼呼的點開了學校網站
查詢了學期成績
直到點開那一剎那
發現必修學分講師只給55分..
這其中代表的意義深重
我呆坐了許久~
試著找好多理由來安慰自己
拿好多不怎麼正面的真實案例還讓自己寬心
好處是可以延後當兵
讓自己想清楚自己要的未來是蛇麼
在課餘閒暇(一學期兩學分的課)
或許有更多的時間可以搞搞創意市集
若重新愛上設計
就可以報考研究所~
實可養精蓄銳為未來增加穩固的籌碼
再可開始為職場生崖展開計畫
腦中浮現的盡是阿霍學長的身影
我們的處境~完全依樣
現在的他過的也很開心
代表著
這或許會是一次的心靈覺醒
讓自己學會為自己的未來負責
更讓自己貼近真實的世界
我並不是虛無飄渺的活著
這一刻
覺得自己離地面好近好近
在澎湖渡過了美好的5天好開心能夠到澎湖玩
鯨魚洞
夢幻沙灘
吉貝島
夜釣小管
海釣海麗魚
潮間帶生態
挖海瓜子
抓螃蟹
聽二坎老奶奶唸歌(最後一位會唸歌的老婆婆)
還有美麗的星空銀河
大草原知性之旅
這五天的生活好樸素
步調非常輕鬆愉快
好感恩這次一起同遊的10位夥伴
若不是因為有你們~
我想這次的旅程將遜色不少^^ 31/05/2007 感恩~海龜主辦的歌唱大會開了好樂迪VIP大包廂
20人瘋狂歡唱4小時
無限量免費餐點+3大桶台啤!!讚啦!!~
這種歡娛的氣氛~
還好在大四最後倒數階段有參與到
卻是在朋友學校~日後的合作團隊裡
不是在原學校原班級
也好啦~算是有逃離了那可怕的班風
也即將遠離那無情的校風~
希望我能順利畢業哩
海龜~你主辦的很讚唷
愛你啦^^哈哈哈哈 總算見識到了~究亟版:藉口人昨天晚上的臨時會議
完全是為了他而召開
在事件前一天晚上
大家早已開會決定重要事項
在隔天被一人企圖打翻幹部們所決議的事項
這當中所蘊含的~是否為單一人的權限過大
或者是權位讓人無限膨脹?
出現獨裁的氣息?
當被一個人嫌棄時
還可以將意見當作參考用
但是當被群體公幹了
那是否就該虛心檢討自己犯了什麼錯
我不懂你為何衝向阿志指控別人對你抹黑
難道你只能對著他說出這番嗆話
卻不敢悠然面對大家
然而控人抹黑~那是否該自己提出舉證證明自己的"不在場證明"
哪卻又是要求別人舉證當時你在幹麻~快醒醒阿!!
其實大家都有在看!!全都看在心坎裡囉!!
再反問~你不該乖乖在崗位照顧這些小寶寶
那出事該怎麼找人?決策該找誰批准?
還是你只想當一位全高望重者
在電話的那一端遙控著大家去做事
別忘了您充其量只是個小朋友呀
真正的大老闆並不是你啊!!
幫人做是要搞清楚自己的位置呀
光你對阿志提出這兩點
在你的談話中完全發現~
您說的每句話"其實都是藉口"
完完全全的藉口
一堆原全站不住立場的理由
佩服您真有勇氣說出這些藉口
其實大家都在為女生嘆氣與不捨
氣憤中帶著濃厚的惋惜的眼神
快醒來吧!!
大家都盼了你好久~
在不醒來~只有殘酷的社會可以讓你增長智慧了
我想我能表達出眼前所見到的事實
但我不會說出沒有親眼證實的事!!
你們班是充滿同學愛的美好大家庭
因此大家有如此容忍度讓您繼續在任內服務
若人不自重~諒天也難憫 25/05/2007 神鬼奇航3!!讚~首映隔天^^
跟阿志MAO2團隊(http://www.wretch.cc/mypage/iammao2)看電影
每個人頂著大大煙薰妝
豪邁的走向戲院
指名要看神鬼奇行3^^
抱著雞排+爆米花~人手一杯飲料
以英勇的姿態走進戲院
好久沒看過首映片
全托折價券的福氣
還有阿志一行人的邀約^^
這真是美妙的夜晚
從10點看到1點~
只見戲院大門開開
店員全部都跑光光
第一次看如此午夜場
感覺特別深刻~ 23/05/2007 SEX性符號這是關於"性符號"的比賽
像貼紙的那一張是我做的
另外則是參考範例
香澄的果肉
實在讓人好想咬一口
我選擇插畫的描述方式
使用字彙"disk"構成畫面
用十足的插畫效果
做出讓人愛不釋手的貼紙
讓人們能夠更加正向的面對"性" 22/05/2007 狂賀!!展出順利_嶺東同學_曲終人散恭喜各位順利完成展出!!
大家又向嶺東校門邁出一步了 希望大家都能順利找到將來的工作 或許將來的行業與科班不相關 也沒關西的!! "行行一定可以出狀元的 " 更期待班上那些設計佼佼者
繼續發揮所長唷 學校大名的光彩就看你們的了 更期待諸位成為另外一個設計能人 好讓大家沾沾光~能驕傲的說 "那是我們以前同班同學唷" 哈~感覺好老套 都是高中老師弄哭畢業班女生的技倆 卻還是忍不住要說一下囉 我會想你們的~ ================================= "越是寒風刺骨~總得梅花撲香" 新一代設計展_感想終於結束了!!~
很多人依定會好奇
我的作品並沒有入圍上台北展出呀!
那還跟著忙啥?
===
我去幫了朋友阿志的忙
這是我的選擇~也是完全正確的
若我沒有這麼做~大四人生將帶遺憾
也造就這次設計經驗
出現新的愉快!! 學了很多處世態度!! 我並沒有問題!! 更找到另一種合作上的諄真的愉悅氣氛!!
都在嶺東所看不見!!
經過校內專題種種的不順遂與磨練
突然發現班上的氣氛是有問題的!
"這是一個不正常的班級"
種種內鬥~利益糾葛~完全在這裡上演
何必要活的這麼痛苦? 計較過後得到了什麼?
或許是還沒出過社會的日校同學們所不能體會的
也或許是升學過程太過順利的安逸寶寶們所想像不到的
以後大家會懂得!! 瞭解班上究竟發生了什麼事情
=======================
接著我所要面對的
可能是某些人的冷言冷語
那麼~ 我就得為自己說幾句話了
"
鑒於你們每每為了爭取自己的權益而不斷傷害無辜的同學們
無情的間接打壓冷落等諸多小動作~ 大家都看在眼中~
祇是不願多談而已~ 或更是無限容忍罷了
也提醒您!! 這就是您日後的格局~ 完全定型了!!
不管日後您將網何處發展~ 終究會被這小格局心態所侷限
天理昭彰!! 屢應不爽!!
這是我自己的人生!! 我的選擇!!
我選擇對我有益的學習環境
而沒有爭名奪利的設計他人
我對的起自我良心!!
"
=======================
超感謝在一起超開心超愛的團隊
13/05/2007 專題結束了..總算撥開雲霧見青天
(清晨還真的夢到包老大青天哥哥)
青天依舊還在
壞人總會活的很美好
我的學業的結果還不錯
總算拿到成績了
系上組別名次_第30名 (總數40組)
重點是:
完全自己一個人完成
並在被告知拋棄之後僅剩的兩個月時間內
全力衝刺...
我完成了老師眼中的不可能的任務
如此短期內完成一學年的專題創作= =
感言是:還好沒爆肝+我想睡覺
前幾天進行專刊打包工作
必然的再度跟傷害到我的那組組員們共事
卻突然間所有的恨意全都煙消
(本來就沒多恨的緣故吧)
只覺得~大家都正為著同一件事情打拼
並不再進行利益拉据
利益衝突點消失之後
不再
一切都沒啥好計較的
又再度回到那個出發點
好喜歡跟大家共事的感覺
卻又迴避不掉
那個可能會再傷害到自己的覆轍
真的正如你們所說的
這部分的確是我應該加速學習的
要視為首要之惡~不除不快
的態度去面對
這個階段的長大~正是要學習到
"做一個自己討厭的大人"
18/01/2007 請叫我麵羹王子這次專題不太有把握哩
剩下2個月要完成1個月的工作
用人加總專題三分之二的錢~換到了三分之一的分數
怎麼說都是我不划算呀~唉~還一直被傷
只因為我不大會說話?就要一直被欺負
還是怕我殺人?替我一直擔心小藍~哈
我自己也能完成專題3次審查!!
別在那裡假猩猩假道學哩
耽誤到人了還推的一乾二淨
看來文革的影響早已經悄悄滲透到台灣
吃乾抹淨~管你要死不活?
大不了以後賣家傳麵羹
打著""有設計感的家傳麵羹""招牌
在台灣闖出響鐺鐺的聯鎖店!!
還免得在這邊被數落
所有苦勞都不比上大衣裡的一根鵝絨毛
這次發想途中
發現自己好像正在研究的主題裡
我居然是半個學障XD
狀況好到不行的學障耶~
另外半個關鍵因素~在於3歲前的階段...遲遲不敢跟老媽確認
要是換成你~你肯定也會猶豫吧
所有跡象都只向同一點~口語障礙
哈~事情都是一環接一環的
如今被我找到源頭了
那相信完全康復之路指日可待
更何況還真有很多學障偉人耶
我也可以是偉人之一唷^^
隨便列出一些而已啦
還很多就不用再貼哩
哈哈哈哈(得意的笑~)
樂天不好嗎?
【湯姆.克魯斯(Tom Cruise)】 湯姆.克魯斯(Tom Cruise),是好萊塢的紅星,卻也是位閱讀障礙 者,他曾說:「雖然我是天生的左撇子,但卻被強迫用右手,我常常將字 寫顛倒,而閱讀對我來說是如此的困難,我不得不在特教班上課,覺得大 家都當我是笨蛋,羞恥極了。」 童年常搬家的湯姆.克魯斯在18歲時,已上過15所學校,因為頻繁的 轉學讓他的閱讀障礙始終沒被鑑定出來,師長總把他趕不上課程進度的問 題,歸因於是初來乍到的新同學,因此並沒有為他提供應有的補救教學。 好在他的母親受過特教訓練,針對其閱讀困難的症狀,負起教育的責任。 他對自己閱讀障礙的形容是:「我必須訓練自己集中注意力,演講時我要 靠我的想像力來架構我的演說內容。」在他16歲那年,察覺了自己對表演 的熱愛,在短短的八年中成為了最受歡迎的年輕偶像。 【資料來源:台北市學習障礙協會簡訊 試刊號 第3期 1997.4.20 p17】 TOP 【達文西(Leonardo Da Vinci)】 達文西於1452年4月15日生於義大利Vinci的小村莊,是一名私生子。 當達文西37歲時,曾記錄一些他的想法, 許多的想法都被隨意、草草的 紀錄在紙上,在他的遺囑上,他把他的日記和這些文章留給他的基督會教 友保管了10年,而在這些雜亂的資訊中,達文西提到他沒有接受過正式的 教育,缺乏文學的訓練。從其手稿中可發現,他是一個無法確切措辭的人 ,他並不完全具有當時的語言結構,在在語言學習方面亦有困難。 【資料來源:http://lrn.ncu.edu.tw/LIGraduate/chinese/htdocs/D&I/ learning/LDgenius.html#*達文西】 TOP 【約翰.藍儂(John Lennon)】 他是一個來自英國工業城的年輕人,在他的自傳中自我陳述著:我去 Liddypol(Liverpool的誤寫)的許多學校,但從來沒有通過。 【資料來源:王瓊珠(2002)。學習障礙:家長與教師手冊(頁6)。臺 北市:心理。】 TOP 【傑克.史都華(Jack Stewart)】 傑克.史都華(Jack Stewart)在歐洲曾是賽車界的第一高手,即便 退休後所開創的事業第二春-汽車諮詢顧問公司,也為他賺來鉅額財富, 如此叱吒風雲的人物受到媒體的重視是無康置疑的,在1995年1月21日泰 晤士報以一整版介紹他-一位閱讀障礙者(dyslexia)的內心世界。 他的童年一直為他人殘酷的嘲弄所困擾,大家認定他是無可救藥的笨 蛋,因此小時候的史都華常逃學,15歲就輟學到父親的加油站上班。雖然 學業對他是一項挫敗,但當他在23歲開始賽車生涯,3年內就脫穎而出, 從此擺脫陰影步向成功。史都華直到42歲才知道自己童年的學習困難是導 因於閱讀障礙症,因為他的兒子也出現了相同的現象,經過鑑定證實是家 族遺傳的閱讀障礙症,為他無法背出、拼出國歌歌詞,依字的形狀認字等 閱讀困難謎團找到了解答。 【資料來源:台北市學習障礙協會簡訊 試刊號 第2期1997.2.20 p8】 TOP 【邱吉爾(Winston Churchill)】 前英國首相在孩童時期,有相當大的學習困難,在六年級時曾經留級 ,後來被送到寄宿學校,在此之前,他的家人已經向其他學校提出很多的 申請,但都被拒絕,因為他們認為這個男孩子會趕不上學習進度。 【資料來源:王瓊珠(2002)。學習障礙:家長與教師手冊(頁7)。 臺北市:心理。】 TOP 【洛克.菲勒(Rocke Feller)】 副總統洛克菲勒的心聲—閱讀對我來說依然是一件很困難的事,我念 起書來,就好像一個八歲的孩子在教堂結結巴巴的朗讀聖經。 曾任美國副總統及紐約州州長的洛克菲勒,也是讀寫障礙的成員之一 。他在童年時因為讀寫障礙而一直無法有好的成績,就是到了功成名就時 ,讀寫障礙仍然困擾著他,因為他無法記住講稿。 他是這樣形容他的閱讀障礙的:「直到現在,閱讀對我來說依然是一 件很困難的事,我念起書來,就好像一個八歲的孩子在教堂結結巴巴的朗 讀聖經,然而對一般人來說,這是多麼輕鬆容易的事兒。」 洛克菲勒也舉了一些名人來鼓勵學習障礙的兒童和家長,不要放棄希 望,要發揮天賦的潛能。以下是他的演講摘要:「舉世聞名的美國發明家 愛迪生的童年被認為『不正常』與『智障』。傳記中提到愛迪生在班上總 是排名最後,父親認為他是個笨蛋,他也認為自己很蠢。偉大的法國雕塑 家羅丹被認為是班上最無可救藥的學生,老師認為他的不堪受教,建議父 母讓他輟學去學手藝,他的父母甚至擔心他無法養活自己。美國第二十八 屆總統威爾遜到九歲時還學不會字母,十一歲以前還沒辦法閱讀,父母因 他的落後飽受折磨。 數學天才愛因斯坦直到三歲還不會說話,七歲時無法把話大聲說出來 ,年輕時學校成績不好,學外國語文更悽慘,有位老師對他的評語是:『 沒一樣行』。外國語文對愛因斯坦一直很困難,寫作和與人交談也一直困 擾著他。愛因斯坦的思考過程也和常人不同,他很少用字句去思考,而是 先有了想法,在嚐試找出字句表達出來。 當然以上這些都是傳記資料,並無科學依據這些名人確實是學習障礙 ,但是我們必須承認,許多學習障礙者都有獨特的潛能。有些幸運者的潛 能被激發出來了,他的成就因而掩蓋了過去學業上的失敗;但多少人能有 這種運氣?很多青年因此受挫,困頓終生。」 【資料來源:台北市學習障礙協會簡訊 試刊號 第8期 1997.10.20 p23】 TOP 【威爾遜(Woodrow Wilson)】 威爾遜是美國第28任的總統,他生於1856年12月28日,在學齡前並沒 有受過有系統的教育,而且過了八歲,他的父母並不急著將他送到學校去 。威爾遜在33歲時曾說過:「這可能很難想像,不過我總是在發育上比一 般人慢,有較長的的兒童期、較長而不同的青春期,直到現在,或許,我 才成為一個有自信的人!」大學時的威爾遜維持著寫日記的習慣,裡面都 是一些簡短的句子,某些地方都會標示他唸完書的紀錄。除了拼字錯誤外 ,他在處理序列訊息有缺陷、算數很差;但是,在訊息的同時處理能力( 擅畫圖、視覺跟處理三度空間的能力很精確)及口語語言的應用能力(善 用隱喻跟比喻)很好。而對於威爾遜在閱讀技巧有困難的另一個證據是他 的女兒—Eleanor,一個被認為因遲緩發育而在閱讀方面有困難的孩子。 【資料來源:http://lrn.ncu.edu.tw/LIGraduate/chinese/htdocs/D&I/ learning/LDgenius.html#*美國第28任總統-威爾遜】 TOP 【李光耀(Lee Kuan Yew)】 新加坡總理李光耀(Lee Kuan Yew)在國際舞臺上向以智慧見長,在 1977年1月18日李光耀在「海峽時報」刊出的訪談中,透露出他患有輕微的 閱讀障礙症,他表示在劍橋大學就讀期間,寫給妻子的信上常常拼錯就讀 學院的名字,速讀時也總會遺漏一些關鍵字。直到在女兒李瑋玲的建議下 接受英國學習障礙專家的檢查,才證實了他患有輕微的閱讀障礙症,而家 族中除了他外,其女兒也遺傳了此症。 【資源來源:台北市學習障礙協會簡訊 試刊號 第1期 1997.1.1 p6】 TOP 【愛迪生(Thomas Edison)】 愛迪生生於1847年2月11日,在他8歲時進入學校讀書,而他晚一年就 書,我們無從得知原因。愛迪生的同年玩伴說,老師叫他“addled”(笨 蛋),它指出了愛迪生第一次入學的經驗是很不愉快的。愛迪生曾說他一 直沒辦法好好的在學校求學,成績總是班上的倒數,老師並不體諒他,而 且他父親覺得他是笨蛋。他在在38歲時所寫的日記都很短,除了拼字錯誤 ,語法也錯誤,例如:believer拼成beleivear、tartar拼成tartr、dis- sect拼成disect…等,雖然經過20年的經驗,但是他的拼字能力並沒有進 步,但是他的詞彙量比一般人大很多,作文中有很多文法、語法的錯誤。 愛迪生在處理序列訊息方面有缺陷-無法按照順序回憶;但在訊息的同時 處理能力非常好,視覺跟觸覺很好,畫圖(素描)畫得非常好,很多事情 可以視覺化,視覺空間關係整體能力很好。 【資料來源:http://lrn.ncu.edu.tw/LIGraduate/chinese/htdocs/D&I/ learning/LDgenius.html#愛迪生(Tomas%20Alva%20Edison)】 TOP 【愛因斯坦(Albert Einstein)】 德國籍的物理學家愛因斯坦,他在4歲時還不會說話,在9歲時還不會 閱讀,他在傳統教育中學習數學有困難,是屬於視覺型學習者,父母讓他 在特殊學校中就讀,才得以按照他的認知模式接受教導,讓他開始發揮潛 能。 【資料來源:王瓊珠(2002)。學習障礙:家長與教師手冊(頁7)。臺北 市:心理。】 TOP 【科學家-安徒生(Andersen)】 科學家的安徒生(Andersen)他無法在密西根州胡崙港的公立學校學 習,老師說他太笨而無法學習,父母讓他輟學,母親瞭解到要在家指導他 的閱讀和基本課程,是緩慢而費力的工作。 【資料來源:學習障礙資源手冊(頁41),劉福鎔、鄭淑君、陳玉菁、施 錚懿、蔡楓霖,2004,台中市:教育部中部辦公室。】 TOP 03/01/2007 日記那句話的意思
正是綜合當初的兩派意見
最終的磋商結果不是嗎
人類相處之間原本就會出現很多磋商
這不足為奇~
我並沒偏袒任何一方
更不可能貶低誰
更不會否定誰的努力
或許這是我位自己解套的藉口吧
讓自己有台階下~
但或許我說的話太衷肯
得罪到人~
實在太慢看關於"人性"的書了
雖然親眼看出相處間好多破綻
卻無法挽回狂瀾
這段期間辛苦大家了
畢竟只有女人才懂女人
這是千古不變的道理
但我真的很開心遇到你們
要是沒相遇~
我將沒這麼好的機會
可以順利的看出自己的癥結處
這也是上帝安排的最好的發展結果
專題壹路走來並不會太癲頗
反而讓我清楚看到好多事
真是太好哩^^這也是我感恩之所在 30/12/2006 在康復後的年度回顧經過多年的心靈自我療傷
到後來的藥物治療
多虧有親人還有愛人支持
我才可以恢復到現在的程度
很感謝他們
也包括後來這群接納我的女生們^^
在前幾天重新接觸勵志的書
距以前已經好多年月
小時候的我很獨立
更深之家庭不能給的身教
必須自己找書來自救
直到高中發生了遽變
爺爺的過往是病症的開端
一直以來沒有人發現我的異樣
只單單被認定為"叛逆"
持續到大學時期才正式就醫
憂鬱症是一種讓人絕望的病
人生將被病靨蒙上深深的灰
抽去所有光明世界的色相彩度
所有的思緒都會轉移到不好的方面
直到現在我才體會到
每當我開始小復發同時
思緒將悄悄轉變為混濁不清
好比地震將人拋至空中失去重力
好比暈船久吐眼壓升高鬱悶難熬
並且集中在同一個區塊發作
讓人無法提起精神振作
直到病情漸趨穩定之後才能發覺
情緒當下完全需要大家的包含與點醒 我在這幾年失去了好多
失去了與人相處的能力
失去了洞悉人性的觸腳
遺忘了最初衷的興趣
遺忘了人與人之間相處的親密
發現了我最需要看的書並非是相關於EQ
而是該看介紹"人性"的書籍
也正因為翻閱了相關書籍
自己更清楚了解問題癥結處
我無法了解對方未何要說某句話
不能領會說出的話語有何力道
聽眾接收到各種訊息後將會有如何反應
一直是我所擔心害怕的
害怕的原因:我很怕無心的話語會傷到週遭的人
所以開始有很多善意的顧慮出現
卻深深的苦惱了自己
我很愛大家~喜歡團體生活!~
18/12/2006 今天要覆審囉!!太好了~今天要覆審了
這個偉大的重要時刻終於來臨了
今天6.30就要集合囉
現在房間室內溫度18度C
台中室外溫度10.9度C
哇靠!~我出門要帶棉被哩
XD好興奮的感覺
準備出門了~要趕快多穿點衣服
然後去集合幫忙搬東西^^
很感動有再被重視
組員之間就是要互相
所以我會更加努力的加油~
我比較不會說話~常常辭不達意或說錯話
請大家多多見諒
我還是很愛大家^^深愛(友誼的愛^^")
17/12/2006 突然好冷前天還是大熱天
打包裝箱東西時還熱到脫掉外衣
今天卻冷到必須滿地找衣服
好想跟大家一起去吃飯
想冒著雨~頂著風
把棉被披上參加聚餐
因為這是頗具意義的餐會
我一直都不太會說話
連電話取消餐會也是
""看來我以前是個十足的宅男
現在依舊還是個宅男""
害怕打電話~講電話~還有面對面說話
只能用文字慢慢刻劃出自己心中的意思
大神經不容易察覺別人的心思
雖然可以細膩的記住一些無關緊要的小事情
卻無法組合起來變成與人茶餘飯後的話題
很不會作做~有的都是滿滿的害羞靦腆和不知所措
不善言談~也很容易被人左右決定
很重視時間~很少遲到~除非真有事不得已
(該出門去工作室了~下次找到時間繼續寫) |
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